2018年1月4日，2017届见习教师们齐聚青浦实验幼儿园见习规培基地，共同参与“新城二组”协作片就《在个别化学习活动中观察、解读幼儿的行为与发展》进行了观摩和学习。

本次活动以中班个别化学习展示为主，在现场观摩中，各班区域布局的合理性、操作便捷性、美观实用性、表达多样性、有趣又富有挑战性和玩法的暗示性、层次性等优势，让老师们不停地拍拍拍，从丰富的教室拍到温馨有内涵厕所……深深地吸引着每一位观摩学习的见习老师。

每个班级在大主题“寒冷的冬天”下都有一个侧重分支的小主题；在材料的投放中，我们也看到了一些常见材料的不同使用方法，如利用垫子围边条制作的编织器，锻炼幼儿手部精细动作的同时也培养了幼儿的耐心；刮蜡画的装饰使得作品的呈现更具艺术色彩；自然角中幼儿的写生画不仅让幼儿理解了水仙花的生长过程和特征，幼儿使用不同的绘画材料进行写生显得创意十足，充分体现了教师在充分观察幼儿，了解幼儿的发展水平、行为特点、兴趣倾向和学习风格的基础上，利用各种低结构的材料，制定出符合幼儿特点的游戏方案。为了让幼儿更直观地融入和感受冬季的特点，教师用雪花、雪人、圣诞树、窗花等进行点缀，让观摩的老师们感受到了一个丰富多彩的暖冬。

在观摩中班个别化学习后，见习老师们又分别观摩了两位老师精心设计的教学活动展示课，一节是吴晓清老师带来的小班《蜡笔朋友》，在吴老师童趣的语言和灵活的回应中，我们感受到了色彩的奇妙；另一节是周碧瑶老师的大班《艾玛过化妆节》，有趣的故事导入和游戏让孩子们体验到了观察、分工合作带来的快乐情绪。活动中两位老师的组织思路清晰、重点突出。课件生动形象、寓教于乐，大大地调动了幼儿的积极性、自主性，获得了听课老师们较高的评价。