2017年青浦区课程教学季系列活动之幼儿园男教师联盟现场展示在实验幼儿园开展
2017年12月28日上午,2017年青浦区课程教学季系列活动学前阶段展示专场在实验幼儿园迎来了最后一场活动。青浦区幼儿园“男教师联盟”以“阳刚教师 快乐启蒙”为主题,以“搭建互动交流、专业引领的平台,呈现青浦区幼儿园男教师联盟一年多来学习中提升,历练中成长的探索历程,以充分激发男教师专业发展自主性,进一步引发对幼儿园男教师培养的关注,为青浦学前教育注入阳刚之气”为活动目标,全方位地展示了他们一年多来的成长历程,让我们欣喜地看到这些男幼师的完美蜕变。活动由青浦区教育局托幼办主任钱峥老师主持,并邀请了上海市市教委教研室教研员贺蓉老师、幼教运动专家施渫非老师,以及青浦区教育局基教科科长吴东林老师作为专家与领导参加了本次活动。青浦区教师进修学院周根妹老师、施为萍老师,以及学前各幼儿园园长、业务园长近100多人参加了活动。 青浦区幼儿园男教师联盟成立于2016年9月,是由青浦区实验幼儿园“学科教师研修基地”组建的全区幼儿园男教师合作研究团队,旨在借助实验幼儿园学科教师研修基地这一平台,打破幼儿园男教师“孤独中实践”的现状,为男教师提供对话交流、实战历练、互动分享、专业引领的机会与舞台。 一年多来,实验幼儿园幼研修基地组建“男教师联盟”管理团队,充分挖掘男教师潜力,倾情呵护男教师独特的幼教情怀和阳光、开放、创新的特质,以名师导学、团队引领、核心推动的方式,大胆实践与探索男教师培养途径,帮助全区男教师“树立信心、看到未来、成就现在、挑战自我”。 此次活动分别以“自主运动”“现场教学展示”“男教师才艺展示”“男教师沙龙”以及“专家点评”和“领导讲话”六个流程进行。 活动当天的一大早,男教师们便早早的来到实验幼儿园,做着最后的准备。8:30分,当客人们陆续走进实幼大厅,由签到处开始便看到了男教师们阳光灿烂的迎接笑脸。 紧接着,四个自主运动:“好玩的身体”‘“布条乐翻天”、“长凳游戏”和“快乐长廊”’,男教师带领着中大班的孩子以最简单的材料,却能玩出各式各样不同的花样,创设了好玩的区域运动活动的同时,也带领着幼儿大胆、挑战、勇敢地参与到活动中来。在老师的组织与材料的互动下,孩子们不仅发展了跑、跳、钻、爬、攀、投等动作技能,更体验了团队的合作、增强了规则意识。从材料的选择到活动的设计,再到现场的组织,无不体现了幼儿园男教师的智慧,简单充分发挥了男教师们自身在运动活动上的性别优势。 9:15分,青浦区实验幼儿园分园(帕缇欧香部)的男教师王子睿带来了一节《好玩的桌子》大班运动活动。王老师借助简单的6张桌子,通过“热身活动”、“四次过桥”以及“过电桥”游戏和“放松运动”四个环节,激发孩子尝试以不同的方式挑战各种难度的“桌子桥”、锻炼走、爬、跳等动作,发展身体协调及控制能力。 “才艺展示”环节无疑是整场活动的高潮。首先在男教师联盟导师方也哥哥的带领下,全体男教师一起带来了一首充满童趣的律动操表演;伴随着动次打次的音乐声,王焰、谢建权、黄晓峰、钱文龙、沈蔡晖等六位老师展现了男教师独有的运动才能“灌篮高手”。一段滑稽相声《男幼师》让在场所有来宾在笑声中了解了男教师在幼儿园工作中的甜酸苦辣;最后,武善斌、黄吉浩、邹宇峰、汤丽辉、黄瑞华等五位老师用琴声与歌声唱出了在男幼师这条平凡又不平凡的道路上的坚定心声。 “男教师沙龙环节”让我们通过VCR,聆听了家长和孩子们对于男教师的看法。家长们纷纷表示,幼儿园必须需要男教师,这对于孩子的性格养成、思维能力和运动能力的提升都起到了关键作用。而孩子们则对于男教师非常喜爱。在孩子们的眼里,男教师更像是哥哥和玩伴。紧接着,现场邀请了三位园长,分别从作为管理者的角度,聊聊男教师在幼儿园的工作独特性。招录男教师、培养男教师、给予男教师合适的发展空间,这都是作为园长来说需要逐步探索和完善的方面。男教师沙龙自然要倾听来自男教师们内心的声音:由三位不同成长期的男教师谢建权、华文君、孙磊,围绕当初为何会选择学前教育专业?在择业时有没有犹豫?带班过程中遇到的趣事?瓶颈期如何自我调节?最想说的心里话?这些问题的畅所欲言,让大家更深入地走进了男教师的内心,更了解男教师工作中的背后故事。 青浦区幼儿园男教师联盟的发展离不开专家老师的指导与点播。作为男教师联盟的导师,方也哥哥施渫非老师欣喜地肯定了男教师们这一年多来的成长与进步,并以“过来人”的姿态鼓励男教师们能坚守在幼教的岗位上,为之努力和付出。莅临观摩本次活动的上海市市教委教研室教研员贺蓉老师也发自内心地认同联盟为男教师们提供了一个具有归属感的团队,使他们在团队的支持下得到锻炼、吸收养分。同时,针对现场自主运动和集体教学活动,贺蓉老师肯定了教学组织的价值。带有规则的活动设计,游戏情境的话语引导,在老师清晰的组织下,孩子们得到了公平的运动机会,能够带着思维去运动。当然,贺蓉老师也对活动提出了更高的期许:比如在如何对幼儿进行恰当的动作指导;如何预见性地确保运动环境的安全;如何在过程中调动孩子们自主发现问题并协商解决……,贺蓉老师真切希望男教师们能够坚持自我,不断思考自我价值的实现。最后,青浦区教育局基教科吴东林科长在观摩后充分认识到男教师联盟的意义,表示联盟使男教师最大限度地发挥了他们的特长,使男教师不再迷失方向。但如何让男教师取长补短,这也使联盟面临着不少挑战。吴东林科长衷心希望所有的男教师能够珍惜和充分利用好这个宝贵的平台,专注于自身专业发展,为青浦的幼教事业做出自己的贡献。 由青浦区实验幼儿园学科教师研修基地牵头组建的“青浦区幼儿园男教师联盟”集结各方力量,为共同推动男教师发展而努力。这不仅使男教师这个群体受益,更是为青浦区学前教育的跨越式发展注入一剂有力的强心针。
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